Prise en charge des sciatalgies et cruralgies: neurodynamique, neuropathie et syndrome canalaire du membre inférieur
Objectifs
Il faut suivre un e-learning au préalable.
SI vous n'avez pas le temps de tout regarder (10h00 de vidéo), essayez de faire au moins les 3 derniers chapitre.
Aller sur le site du cfpco pour acheter l'elearning avec le code promo : FSO23, qui donne 20% de remise.
Cet e-learning est un produit en VOD, vous ne pourrez pas le télécharger mais pourrez le visionner immédiatement après votre commande en vous connectant à votre compte sur :La douleur comment ça marche ?
Il n'y a pas de limite de nombre de visionnage - Mise à jour gratuite pendant un an à compter de la date de la commande.Lecture recommandée sous Chrome y compris sur iPhone, IPad et Mac.
En cas de problème, contactez svp Mme Karine Michelle à : coordination@cfpco.fr
Il n'y a pas de limite de nombre de visionnage - Mise à jour gratuite pendant un an à compter de la date de la commande.
En cas de problème, contactez svp Mme Karine Michelle à : coordination@cfpco.fr
Les objectifs pédagogiques sont de :
- Comprendre les mécanismes et les différentes composante des douleurs irradiantes du membre inférieur liées à l'évolution des neurosciences;
- Savoir élaborer une prise en charge patient-centrée, en identifiants les facteurs de risques psychosociaux et les attentes du patient;
- Apprendre à choisir, adapter et maitriser les tests et techniques neurodynamiques pour poser un diagnostique et proposer un plan de traitement adapté à la situation.
À l’issue de cette formation, le professionnel sera en mesure d’avoir une vue d’ensemble sur les mécanismes neurophysiologiques impliqués dans la douleur.
Il sera capable de mettre en place une stratégie thérapeutique en fonction des mécanismes biopsycho sociaux impliqués.
Pour ce faire, il apprendra à choisir, adapter et maitriser les outils de thérapie manuelle suivants:
• Tests neuro-dynamiques
• Testing et diagnostic du système nerveux périphérique et des différentes fibres sensorielles
• Mobilisation neurale (gliding, sliding)
• Mobilisation articulaire passive et active
• Modification du contrôle moteur dans une approche cognitive et fonctionnelle
Formation
Description
Programme détaillé
Jour 1 :
8H30-9H30 : Présentation (diaporama et échanges)
8H30-8H50 : Définition des attentes - Cadre pédagogique
8H50-9H05 : Rappel sur la VOD et les problèmes de nerfs
9H05-9H20 : Objectifs de la formation
9H20-9H30 : Présentation du déroulement et des 4 modules
9H30-10h30 : Module 1 - Approche diagnostique (diaporama et échanges)
9H30-9H45 : Révision du cadre multidimensionnel de compréhension clinique (O’Sullivan, Walton)
9H45-10H15 : Triage et drapeaux rouges - Règles de prédiction clinique
10H15-10H30 : Facteur de risques psychosociaux - Approche stratifiée (SMSK, SB, Orebro)
10H30-11H00 : PAUSE
11H00-12H30 : Module 2 - Approche neurodynamique
11H00-11H45 : Démonstration et travail pratique en binôme sur le diagnostic de mécanosensibilité (palpation des nerfs sciatique, tibial, fibulaire et fémoral, provocation SLUMP, SLR et SKB)
11H45-12H30 : Démonstration et travail pratique en binôme sur le diagnostic de pertes et gains de fonction (examen des grosses et petites fibres, compréhension dermatome/territoire sensitif, myotome/territoire moteur)
12H30-13H30 : PAUSE DEJEUNER
13H30-15H00 : Module 2 - Approche neurodynamique
13H30-14H30 : Jeux de rôle en binôme. Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic à l’aide d’une fiche d’autoévalution : mécanosensibilité, pertes et gains de fonction sur les différentes types de fibres
14H30-15H00 : Notion d’examen clinique en charge et réversibilité de l’ischémie transitoire
15H00-15H15 : PAUSE
15H15-17H00 : Module 2 - Approche neurodynamique
15H15-16H15 : Jeux de rôle en binôme. Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic à l’aide d’une fiche d’autoévalution : mécanosensibilité, pertes et gains de fonction sur les différentes types de fibres
16H15-17H00 : Consultation magistrale vidéo débriefée avec une fiche clinique
17H00-17H30 : Cercle de parole
Jour 2 :
8H30-9H00 : Résumé de la veille, débrief et échanges
9H00-10h30 :Module 2 - Approche neurodynamique
9H00-9H30 : Diaporama et échanges sur les règles de prédiction clinique et les clusters de tests des interfaces nociceptives
9H30-10H30 : Démonstration et pratique en binôme sur les tests de provocation et d’annulation mécaniques des douleurs nociceptives
10H30-11H00 : PAUSE
11H00-12H30 : Module 2 - Approche neurodynamique
11H00-11H30 : Diaporama et échanges sur le comportement mécanique des interfaces en lien avec les symptômes et la réversibilité - Analyse du contrôle moteur - Posture et mouvement adaptatif/maladaptatif (Postures assise, debout - Mouvements : se pencher, souler, se retourner)
11H30-12H30 : Jeux de rôle en binôme - Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic neurodynamique en charge à l’aide d’une fiche d’autoévalution : recherche de réversiblité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur et des interfaces mécaniques
12H30-13H30 : PAUSE DEJEUNER
13H30-15H00 : Module 3 – Traitement
13H30-13H50 : Diaporama et échanges sur les preuves (différentes revues et guidelines)
13H50-14H10 : Diaporama et échanges sur les principes de traitement (désensibilisation et drainage du tissu neural)
14H10-15H00 : Consultation magistrale vidéo débriefée avec une fiche clinique
15H00-15H15 : PAUSE
15H15-17H00 : Module 2 - Approche Neurodynamique et Module 3 – Traitement
15H15- 16H00 : Jeux de rôle en binôme - Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic neurodynamique en charge à l’aide d’une fiche d’autoévalution : recherche de réversiblité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur et des interfaces mécaniques
16H00-16H15 : Diaporama et échanges sur choix des techniques en fonction de la mécanosensibilité/sténose
16H15-17H00 : Démonstration et pratique en binômes des protocoles de traitements actifs et passifs en fonction du mécanisme impliqué : Mécanosensibilité / Sténose foraminale basée sur le RCT de Nee et al 2011
17H00-17H30 : Cercle de parole
Jour 3 :
8H30-9H00 : Résumé de la veille, débrief et échanges
9H00-10h30 : Module 4 - Stratégie thérapeutique
9H00-9H30 : Diaporama et échanges sur la narration et la gestion cognitive et fonctionnelle adaptée à chaque type de douleur
9H30-9h45 : Diaporama et échange sur l’algorithme décisionnel des choix thérapeutiques et du pronostic
9H45-10h30 : Consultation magistrale vidéo avec débriefing
10H30-10H45 : PAUSE
10H45-12H30 : Module 1 et 2 - Approche Neurodynamique
Jeux de rôle en binôme. Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic neurodynamique en charge à l’aide d’une fiche d’autoévalution : recherche de réversiblité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur et des interfaces mécaniques.
12H30-13H00 : PAUSE DEJEUNER
13H00-16H00 : Module 1 et 2 - Approche Neurodynamique
13H30-14H00 : Démonstration de l’examen clinique complet sur un vrai patient avec débrief
14H00-16H00 (Pauses incluses entre chaque jeux de rôles): Jeux de rôle en binôme. Mise en situation réelle clinique pour établir un diagnostic neurodynamique en charge à l’aide d’une fiche d’autoévalution : recherche de réversiblité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur et des interfaces mécaniques.
16H00-16H30 : Cercle de paroles
Enseignants
Fabre Laurent / Société SELASU FABRE OSTEOPATHES
Laurent Fabre est ostéopathe et anatomiste, il a enseigné pendant 15 ans l’anatomie cadavérique, clinique et palpatoire. Il exerce au sein de son propre cabinet depuis 2002. Ayant été formé par Philip Moulaert puis l’ayant assisté, il s’est spécialisé dans le diagnostic des douleurs neuro-musculosquelettiques et le traitement des douleurs radiculaires/radiculopathies. Ses centres d’intérêts portent principalement sur les mécanismes neurophysiologiques de la douleur, la fiabilité du diagnostic ostéopathique et les effets physiologiques du traitement manuel ostéopathique. Laurent contribue activement à la diffusion du savoir dans ces domaines via un blog, une chaine youtube, certaines publications dans des revues scientifiques indexées (JAMA, JOSPT, IJOM, Kinésithérapie-La Revue) ainsi que par des posters et conférences dans des congrès internationaux en thérapie manuelle.
Rot Anaïs
Anaïs Rot est ostéopathe depuis 2009
Après avoir exercé 3 ans en Guyane française, elle est maintenant installée en libéral dans la Sarthe au sein d’un cabinet pluri-disciplinaire.
Elle a plongé dans les neuro-sciences de la douleur et le modèle bio-psycho-social en 2016 et c’est maintenant devenu un centre d’intérêt.
Elle est également férue de sport : cross-fit, roller-derby, plongée, vélo… Elle s’est d’ailleurs formée sur la préparation mentale du sportif.
C’est au travers de ces différents prismes qu’elle prend en charge ses patients.
Elle a renforcé son expertise en suivant de nombreuses formations sur ces sujets.
Elle porte un intérêt tout particulier au diagnostic et au traitement des douleurs radiculaires/
radiculopathies et coenseigne avec Laurent Fabre.
Infos principales
|
Matin
|
05:00 - 08:00
|
|
Matin
|
08:45 - 12:15
|
|
Après-midi
|
13:30 - 17:30
|
|
Matin
|
08:45 - 12:15
|
|
Après-midi
|
13:30 - 17:30
|
|
Matin
|
08:45 - 12:15
|
|
Après-midi
|
13:30 - 17:30
|
| Français | |
| Aucune | |
| Membre |
780.00 CHF
|
| Non membre |
960.00 CHF
|
| Assistant |
490.00 CHF
|
Infos supplémentaires
Lectures recommandées
Si vous n'avez pas le temps de tout regarder (10h00 de vidéo), essayez de faire au moins les 3 derniers chapitre.
Il n'y a pas de limite de nombre de visionnage - Mise à jour gratuite pendant un an à compter de la date de la commande.
Lecture recommandée sous Chrome y compris sur iPhone, IPad et Mac.
En cas de problème, contactez svp Mme Karine Michelle à : coordination@cfpco.fr