Le crânien revisité
Objectifs
Ce cours de trois jours est composé à la fois de modules théoriques et d’ateliers pratiques. Il est destiné à apporter aux ostéopathes les moyens de dépoussiérer et repenser le modèle explicatif crânien, en se basant sur une revue récente de la littérature, tout en préservant l’originalité d’un abord manuel de la tête simple et, si possible, efficace.
Il s’adresse aux praticiens désirant faire reposer leur propre approche de la tête sur des données solides et récentes, notamment en matière de comportement mécanique des tissus vivants, mais également aux enseignants confrontés à la curiosité légitime de leurs étudiants lorsqu'il s'agit d'apprendre une approche crânienne en ostéopathie sans avoir à recourir à des discours dogmatiques ou excessivement hypothétiques.
Formation
Présentation
Vous trouverez le programme complet de la formation sur le site http://www.lecranien.org
Description
– 1e jour –
Introduction :
Présentation générale du cours
Place de la formation dans le contexte actuel – rapports avec la recherche et la pratique
Les tissus de la tête, doit-on les considérer différemment du reste du corps ?
– Pratique : exercices palpatoires avec les ballons –
Module 1 : les sutures
- Rôle et devenir des sutures
- Les différences entre les sutures de la base et les sutures de la voûte
- Le point sur les âges de fermeture
- Rôles et propriétés mécaniques in-vivo des sutures
Module 2 : notions fondamentales de mécanique des matériaux
- Les différents types de sollicitations
- Notions de contraintes et déformations
- Comment déterminer les propriétés mécaniques d’un matériaux : l’essai de traction
- Déformations réversibles et irréversibles
- Comportement élastique, plastique, visco-élastique
- La rupture de fatigue
Module 3 : propriétés mécaniques des tissus vivants
- Le cas particulier du tissu osseux
- Déformations du tibia mesurées in-vivo
– Pratique : exercices palpatoires sur le tibia –
– 2e jour –
Module 4 : propriétés mécaniques du crâne
- Sollicitations, contraintes et déformations courantes du crâne
Module 5 : états d’équilibres et multistabilité
- Introduction aux notions d’états d’équilibre stables et méta-stables
- Application au déroulement tissulaire
– Pratique : exercices palpatoires sur la tête –
– 3e jour –
Module 6 : analyse critique du modèle de W. G. Sutherland
- Analyse critique et historique de l’idée originale de Sutherland
- Influences potentielles
- Modèles explicatifs alternatifs
– Pratique : approche palpatoire de la base et de la voûte –
Module 7 : Les muscles
- Sollicitations générées par la contraction des muscles de la tête
- Mécanotransduction au niveau des sutures
- Rôle des muscles dans la croissance du crâne
- Conséquences sur la compréhension et la prise en charges des nourrissons
– Pratique : approche palpatoire de l’appareil manducateur –
Module 8 : Le liquide cérébro-spinal
- Historique de sa découverte
- Evolution de la recherche sur sa production, résorption et circulation
- Etat des connaissances actuelles concernant le liquide cérébro-spinal
Conclusion : synthèse générale
Enseignants
Gabutti Marco / KOOKIE LEARNING sarl
Ingénieur de formation, diplômé de l'Institut Gramme de Liège (Belgique), Marco Gabutti s'est reconverti en suivant des études à temps plein en ostéopathie à Paris.
Durant sa formation il rencontre Pierre Tricot, avec lequel il se lie d'amitié et collabore à la rédaction du Journal de l'Académie d'Ostéopathie "ApoStill".
Diplômé en 2002, il s'installe à Granville, toujours aux côtés de Pierre Tricot qu'il assistera par la suite dans ses formations sur l'approche tissulaire.
C'est durant cette période qu'il rencontre sa future épouse, Flavie, également ostéopathe, avec laquelle il ouvrira par la suite son propre cabinet à Coutances, dans la Manche, où ils exercent aujourd'hui tous les deux à temps plein.
Marco a enseigné pendant 10 ans dans des écoles d'ostéopathie, d'abord la physique, puis les techniques tissulaires, enfin l'approche crânienne.
Il publie dans l'International Journal of Osteopathic Medicine (IJOM) en 2014, avec Jerry Draper-Rodi, un article intitulé "Osteopathic decapitation: why do we consider the head differently from the rest of the body? New perspectives for an evidence-informed approach to the head".
En 2012 il intègre le programme de doctorat de la British School of Osteopathy à Londres (aujourd'hui l'University College of Osteopathy) qu'il quitte au bout de 2 ans. Il poursuit par lui-même ses activités de recherche et d'enseignement, et contribue régulièrement à la revue IJOM en tant que reviewer.
Marco est actuellement impliqué dans deux projets de formation continue. L'un avec Jerry Draper-Rodi et Laurent Fabre sur le sujet de la douleur, de l'apport des neurosciences et l'implémentation du modèle bio-psycho-social. L'autre sur la mise à jour du modèle explicatif et l'abord manuel de la tête en ostéopathie.
Infos principales
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Matin
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08:45 - 12:15
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Après-midi
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13:30 - 17:30
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Matin
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08:45 - 12:15
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Après-midi
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13:30 - 17:30
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Matin
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08:45 - 12:15
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Après-midi
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13:30 - 17:30
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| Français | |
| Aucune | |
| Membre |
740.00 CHF
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| Non membre |
920.00 CHF
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| Assistant |
470.00 CHF
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Infos supplémentaires
Matériel fourni par les participants
Un appareil connecté au Wifi pour pouvoir accéder aux services en ligne utilisés durant la formation